Na minha opinião, a internet é um óptimo recurso para dinamizar as aulas e para transmitir a informação de forma mais eficaz, porém é necessário alguns cuidados. Há muita informação disponível na internet, em quantidade quase que inesgotável e acessível em qualquer parte do mundo. E quando se é confrontado com esse grande volume de informações, existe uma tendência de dedicar um tempo menor para a análise dos conteúdos devido à compulsão por navegar e descobrir outras páginas. Além desse problema tem-se a questão da confiabilidade e da qualidade de alguns sites disponíveis na internet enquanto fontes de pesquisa, uma vez que existem opiniões divergentes sobre um assunto e até mesmo informações falsas ou imprecisas. Desse modo, cabe ao professor orientar seus alunos no sentido de que é preciso filtrar as informações e verificar quem está escrevendo, a que instituição está vinculado e a partir de que visão de mundo faz isso.
É necessário que os professores estejam à vontade com a utilização e potencialidade da Internet para poder guiar os alunos no novo mundo da informação, ajudando-os a construir e adquirir novos conhecimentos de forma a eles começarem a utilizar a Internet da maneira mais eficiente.
Um aspecto muito positivo é o facto de o aluno já não ser um mero receptor de informação, o aluno tem agora um papel activo no processo de aprendizagem.
Algumas das ferramentas mais usadas:
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